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第26章 要拿什麼忽悠你

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作品︰混在仙界當老師 | 作者︰明日黃瓜


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    “這就是教務部?”陳浩打量著門上的牌匾。www.biquge001.com

    這里是一排高大的單層屋宇,一溜掛著各色牌匾,有“教務部”“教輔部”“統合部”等等。

    “看來這里是問心院的行政中心。”陳浩想。

    房間的門都開著,人來人往,非常繁忙的樣子。

    陳浩進到教務部那間寬敞的屋子里,里面有十幾個人分別坐在各自的幾案後面,處理著文案或接待著訪客。

    “這位同學有什麼事嗎?”一個在屋子里站著,負責接待和輔助工作的男子問道。

    “我是新來的煉器教師,我想問一下開課的相關事宜。”陳浩道。

    “你是教師?”接待男子有些詫異。

    眼前這個少年,年紀實在是太小了點,修為看起來也只是練氣階段,居然是教師?

    陳浩拿出特招令遞給接待男子。那男子看了一眼,更加驚訝了,他趕緊把特招令拿到一個坐在幾案後的老者面前。

    “沒錯,這事馬祭酒跟我說過。”那個老者看了看特招令,然後站了起來對陳浩道︰“你就是陳浩?年紀這麼小?不簡單啊。”

    那老者看著陳浩,一邊贊許地點著頭,一邊繼續道︰“老朽是教務部執事黃磊。陳老師,有什麼事盡管開口。”

    這時屋子里其余人等都好奇地看向陳浩。

    問心院從來沒有過這麼年輕,修為這麼低的教師,哪怕是見習的。

    何況這個新任教習教師,據說還獲得了天道盟特招令。這就更加的不簡單了!

    所以大家都忍不住想看看,這到底是個什麼樣的天才︰

    年紀不大,長得還算順眼,但也說不上英俊。

    修為不高,穿著的青袍雖然還算干淨,但洗的發白,有的地方布都開始化了,馬上就要破掉的樣子……

    眾人都感到很吃驚,也有些不可思議。

    當然,也有人覺得鄙視。以穿著來判斷一個人高下的,哪里都有。

    陳浩哪會理會這些人,他直接到了黃磊桌前,道︰“黃執事,我來這是想了解一下怎麼開課。”

    “你要開課?”

    “嗯。”陳浩已經橫了心。昨晚餓了一晚上,到現在還沒吃飯呢。

    馬愛魚這招挺狠,其實他的本意是想把陳浩就這麼晾著。但他並不知道陳浩身無分文,這個陰招竟然取得了超出預期的效果。

    陳浩不想頓頓吃魚的話,必須得想辦法。而現在馬上就可以執行的辦法,看來只有授課這一條。

    所以陳浩就到了教務部來打探情況,看看能不能蒙混一下。

    黃磊道︰“陳老師作為見習教師,是有開課的資格的。只要你報上要開的課的名字和內容,沒什麼特殊情況的話,我們就可以在全院公布。”

    這麼簡單?

    陳浩想了想倒也能理解,因為一個教師開了課,來不來听全在于學生自己決定,就像擺攤做買賣一樣,所以不會弄得過于復雜。

    “我想開一節……”陳浩一邊沉吟,一邊思考著自己能拿些什麼出來忽悠學生︰“……繪畫課。”

    找一塊木炭,畫畫素描,賣弄一下透視原理,應該能糊弄過去吧?

    黃磊搖搖頭道︰“陳老師,你是煉器見習教師,只能開跟煉器有關的課。”

    “啊?”陳浩沒想到還有這一條,只能繼續開動腦筋。

    黃磊坐了回去,微微皺起了眉頭。

    陳浩見狀,知道再拖下去,說不定在這里就會被看穿了。忙道︰“法器……法器……鑒賞!”

    “什麼?”黃磊感覺這個名目從來沒听過,但好像很有來頭的樣子。

    “法器鑒賞,對。這個應該能開吧?跟法器有很重要關系的。”陳浩胡扯道。

    黃磊沉吟著,搞不清楚這個法器鑒賞到底是個什麼名目,也無從反駁。只好問道︰“要講些什麼內容?”

    “法器設計的動態過程,法器形態的劃分方式,法器使用者的審美與能力發揮的關系等等……”陳浩絞盡腦汁,回憶著以前做畢業論文時,寫出來顯得很高大上、看完又沒什麼用的詞句。

    黃磊也同樣听的一愣一愣的,這個課似乎很高端的樣子啊!

    不過這個陳浩可是收到天道盟特招令的人物啊,他對法器的獨到見解和研究,應該是真實可靠的吧?

    黃磊說服了自己,不過還是提醒陳浩道︰“陳老師,如果听課的學生覺得你講的課……嗯,這個,不是很好的話,他們有可能會給你差評哦。”

    “差評?”陳浩眉頭一皺,啥意思啊?要不要搞得這麼先進啊,親?

    黃磊見陳浩皺眉,以為陳浩不滿,忙解釋道︰“我是說萬一……萬一你講的太高深,讓學生听不懂,他們就有可能會給你差評。”

    “給差評的話,要退錢嗎?”

    “不會,只是會影響到你以後的開課和升職之類的事。”

    “哦,沒事。我覺得要是學生听不懂,給了我差評,也是因為我沒講好,我可以接受的。”只要能搞到錢就行。差評什麼的,陳浩現在管不了那麼多了,先把眼前這關忽悠過去,能夠開課了,弄點錢再說。

    “那就這樣吧。陳老師你要開的課,是法器鑒賞,內容是……設計的動態過程,還有審美……”黃磊有些記不住那些拗口的詞句。

    “使用者審美與能力發揮。”陳浩提示道。

    “對,對。”黃磊拿著毛筆快速地記錄著︰“定在什麼時間?”

    “最快能什麼時候開始?”

    “每天中午我們會公布一次臨時增加的課目,不過效果不太好,因為很多學生月初的時候會訂好一個月的課。”

    “可以,中午把我的加上去吧。”陳浩現在急著賺錢,哪管得了那麼多。

    “那就下午吧……嗯,地點,天工苑。收費多少?”黃磊一邊記錄一邊跟陳浩確認著。

    “一般是收多少?”

    黃磊放下筆解釋道︰“這個不確定的,根據所傳授課目不同的內容價值,從一個初級靈石到上百個初級靈石,還有收中級靈石的都有。如果是其他課目,我倒是知道一般收費多少。但是陳老師你的這個課……有點冷門,我也不好提供意見。”

    “那就……一個初級靈石。”陳浩打算薄利多銷。

    其實他是害怕收貴了一個人都不來,收便宜點來人的可能性要大些。

    畢竟听老湯的口氣,靈石還是很值錢的,哪怕只有一個人來听課,只收到一個靈石,陳浩就能暫時渡過眼前的難關了。

    “嗯,收費為一個初級靈石。”黃磊繼續記錄著,“听課者需要限定什麼修為或者資質嗎?”

    “不限。”範圍越大越好。

    “好的,陳老師,你看一下,沒什麼問題的話,我們中午就會在公布課目時一起公布了。”黃磊將寫好的紙遞給陳浩。

    “可以。就這樣吧。”陳浩很爽快。他肚子很餓,也沒什麼精神去研究。

    黃磊取出一本裝訂好的空白書冊,在封面上寫上“陳浩,煉器見習教師”,交給陳浩道︰“你開課時,收了費就把把學生名字記在這個問心冊上。講完課,他們會在後面寫上評價。你得把這個冊子好好收著,很多時候都會用到的。比如,你想要轉為正式教師,就需要得到一萬個‘良’以上的評價。”

    一萬個?陳浩先是一呆,然後就覺得無所謂了。

    自己離那個還遠著呢,現在是想辦法搞點錢吃飯。

    再說一萬個听著嚇人,實際上問心院學生有好幾萬人。如果能開一次全院大課,哪怕只有三分之一的人給“良”以上的評價,一堂課就足夠自己轉職了。

    不過陳浩還是問道︰“那萬一有人故意給差評呢?”

    惡意差評,不得不防啊。

    黃磊自豪地一笑道︰“你手中這本問心冊,是用本院特產的‘問心紙’制作而成的。只要是本院的人,在這上面寫違心的字就不能留下墨跡,所以只能寫自己真心所想的評價。”

    什麼叫高端?這就叫高端!科技文明在這一點上,永遠也比不上仙道文明。

    陳浩放了心。不過轉念一想,這其實對自己很不利!

    下午要開的課,自己現在心里都還沒底,都還沒想好怎麼忽悠,這妥妥的是差評的節奏啊。

    萬一有學生同情自己,想給自己評個“良”,那不是還評不上?

    蛋疼!

    不過陳浩也沒心思想那麼多了,他的一貫宗旨就是,絕不為還沒發生的事情操過多的心。

    現在,還是回天工苑好好休息休息,養精蓄銳。即使是忽悠,也爭取拿出一個好的精神狀態來忽悠。

    要對得起別人一個靈石的學費嘛……

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