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正文 第三百九十一章 學者之間

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作品︰進化的四十六億重奏 | 作者︰相位行者


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    虛空的旅途……相當的漫長……

    這是某個黑紫相間的翻滾者,琳將它命名為‘迷失之星’,來意味著艦長迷失在這里的事情……

    而艦長,沒有空閑給這個地方起名字,它在炮艦旁邊建立起了一個小小的基地,那看上去像個半球形的透明物體,里面則放置由大量方格組成的‘農場’,它在里面種植著許多植物。www.luanhen.com

    這里面能維持穩定溫度,而且它還利用自動挖掘的機械,在旁邊的一個發現有用礦物的地方開始挖掘,並用挖掘到的材料建造起更多的東西。

    似乎,這一個虛民就能成立一個屬于自己的國度。

    而琳,也在這個地方發展了起來,鑽入地下的微生物發現了許多可以吸收的物質……實際上可以吃的物質相當常見,但最重要的問題是它們的含量多不多。

    這里的營養物質含量過低,所以微生物都鑽出地面,開始吸收陽光進行增長。

    到目前為止,還是沒有看到什麼生物,應該出去探索一下呢,目前琳發現了這里的岩層里有一些稀有的未知結構。

    琳覺得有些希望可能找到和傳送器相同的結構,以此來自己制造出一個。

    雖然艦長不是這麼想的。

    它就一直待在炮艦里,偶爾檢查一下外面的植物狀態,大部分時候則都在看電影或者睡覺,偶爾它還會做一些研究,研究這里的土壤之類的東西。

    並不是有什麼目的,它好像只是單純地喜歡觀察研究這些東西的結構。

    就像是另外一個虛民一樣。

    “這真是奇跡!”

    學者。就如同它的稱號一樣。一直在研究著絨球的事情。目前它則非常熱衷于研究絨球上的各種生物……

    “這個東西到底是怎麼進化出來的?感覺真不可思議!這個世界的生態系統究竟經過了多久?太多不可思議的生物了。”

    利用從艦船那邊運過來的設備,學者在觀察著東之大陸的一種生物——干癟怪的習性。

    而在之前,它就已經研究過很多了,幾乎每次看到一種生物時,它就會感嘆無比。

    特別是在研究分工型物種的時候,最初它認為,印加蟲群和腦袋蟲這類生物,全都是屬于琳的。不過它現在發現它們和琳都不是同一種生物,因此對它們的出現也是大呼奇妙。

    這反而讓琳覺得有些奇怪,虛民的母球上難道沒有類似的生物麼?

    不過這也難怪虛民都普遍認為,一種生物如果發展壯大,它一定會因為繁殖過多或者種種原因毀滅當地環境,以至于整顆翻滾者的環境變得很差,同時整個世界也應該到處都布滿了這種生物。

    所以,它們在當初看到絨球遍布的叢林時,就認為這里沒有什麼強大生物,看到螺旋生物的部隊。立刻就當那是異星來的。

    這樣的判斷等于直接讓它們自己毀滅。

    先不管骸龍,分工型物種會毀壞自己居住環境的幾率太低了。一般來說發展的反而有這種現象,但是一個成熟的分工型物種是不會對環境有什麼傷害的。

    為什麼是成熟呢?了解這個世界的大小就差不多算是成熟了,畢竟分工型物種做出任何決定要簡單的多,不會像個性生物有那麼多的反對聲音。

    “這里的多細胞物種應該進化了十億年以上,”學者現在一邊研究,一邊自言自語著道︰“那麼多奇特的生物……這個地方的歷史比我們的母球要長很多,不然不可能產生那麼多智慧生物……”

    “你在說什麼,這個速度簡直比翻滾還慢。”

    另外一個生物也待在它附近一起研究的教長,通過翻譯的兵種,它們能听懂對方說話,同時像是時間還有重量單位都會自動翻譯成對方所熟悉的。

    因此教長經常覺得學者很煩。

    不過琳覺得把它們放在一起會有很多有趣的事情。

    它在以前的時候,也學過很多東西,都是螺旋生物給它的教育,就像是在教白骸龍一樣,里面也包括了生物的知識。

    雖然說教長學這些基本都是為了研究有關于控制者的事情。

    “什麼翻滾……”學者最初對教長它們是用很尊敬的態度,不過在知道不是琳後就換了另一種態度了。

    “你不要老是用這種奇怪的比喻,你是想說這些生物的進化沒有那麼久麼?”

    “當然。”教長說道︰“那個干癟怪,在一千萬年前它是個地面上爬的魚,然後就變成那種東西了。”

    “這怎麼可能?”學者又看了眼干癟怪,隨之說道︰“演化不可能那麼快的,難道這是突變產生的生物?”

    “什麼突變?”教長道︰“它就是從魚變成那種樣的,慢慢長成那種樣,它自己喜歡種植物,然後就和植物混在一起了。”

    干癟怪是和一種植物達成復雜共生關系的生物,似乎學者認為這東西不可能那麼快產生。

    教長似乎沒什麼興趣,答得很隨便。

    “你難道不懂嗎?”學者說道︰“演化是一個很漫長的過程,它們需要嚴格的選擇……”

    “什麼選擇?”教長疑惑道︰“我說了它們是喜歡做這種事情然後變成這種樣。”

    “不,你說的事情只可能發生在個體上。”學者說道︰“如果要達成群體的演化,就必須選擇出優秀的突變,而這種突變是隨機的,有有利變化者才會活下來,不可能那麼快就能完成,就算它是魚變成的,到這種形態起碼要一億年。”

    教長稍微疑惑了幾秒,然後說道︰“我懂了。”

    “懂了就好……”

    而學者的話還沒說完,教長就繼續道︰“你們的族群是隨機出來的,所以才會那麼的愚鈍。”

    “你……”學者雖然背叛了自己的族群,但在這一個瞬間它卻產生了極度的憤怒……

    不過在數秒之後,它又冷靜了下來道︰“我……知道了。”

    琳發現,學者還是喜歡用虛民的慣用思緒去處理問題。

    就算環境相似,也會有完全不同的生物機制,這應該是很正常的現象才對。

    不過……虛民見到前所未見的古怪生物會有什麼反應?(未完待續。。)

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