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黃飛紅下樓來到了基地的大操場上，就隨著特戰隊員們，沿著操場的塑膠跑道跑了起來。
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他一面跑步，一面回想著剛才做的那個夢，一時間還不能從那情景里解脫出來，心里想，一定是在睡覺前，對美女們想得太痴情了，所以睡覺之後，就做了那麼一個夢。
想想那夢境，馬上就要如願以償了，卻突然醒了過來，現在想來，實在是太可惜了啊。
黃飛紅心里想，什麼時候他才可以在見到這些可愛的美女們呢，三個月真的是太難熬了呀。
跑了半個小時的步，早練就結束了。
黃飛紅這才回到了宿舍里，仔細洗漱了一番，然後就到餐廳里吃早餐去了，飯後，他就直接起了一號培訓大樓，來到了鄭教官的辦公室門口，看到門虛掩著，他就知道，鄭教官已經來到了，他就輕輕地敲了敲門，得到回應之後，他就走了進去。
簡單地問候了幾句之後，黃飛紅說︰“張老師，今天訓練什麼項目啊。”
鄭教官並沒有馬上回答他，而是反問道︰“飛紅，如果你是軍方派到敵對國的情報人員，你就想得到的是什麼。”
黃飛紅想了想說︰“我最想得到的就是他們的軍事機密，已經平時及戰時的作戰部署了。”
鄭教官高興地說道︰“飛紅， 你說的太對了，你知道這些軍事機密都藏在什麼地方嗎。”
黃飛紅又想了想說︰“我覺得應該保存在國防部的機密檔案室里。”
“對，當然國家元首的辦公室里也有這樣的東西。所以，你要得到這樣的軍事機密，就得進入到國防部內部，找到軍事機密的存放處。”
黃飛紅說︰“鄭教官，這個對于別人來講，也許是很困難的，但是對于我來說，那簡直就是輕而易舉的事情。”
鄭教官點點頭說︰“這個我是相信的，因為你有別人不具備的特異功能，這也是國安委軍事小組對你器重的原因，但是僅僅能夠進入還是很不夠的，關鍵怎麼才能夠打開他們的文件，並把文件下載復制下來，交到我們的軍事將領手里。”
“這個我還真的不會。”
“今天就教會你這個，這個好玩兒嗎。”
“太好玩兒了，鄭老師，您太厲害了。”
“飛紅，咱們馬上上去吧。”
這一次他們來到了三樓，打開了一個大房子的門，兩個人就走了進去。
鄭教官說︰“飛紅，對你的訓練是很有針對性的，也就是說。只針對將來和咱們有可能發生沖突的國家或者潛在沖突的國家，咱們只收集他們的軍事情報。”
“飛紅明白了。”
“飛紅，你能說說是那些國家嗎。”
黃飛紅就小聲說出了這些國家的名字。
鄭教官高興地說︰“飛紅，你的悟性真是太高了。”
鄭教官就指著一個大房間里的一個房門說︰“飛紅，這個房間里，就是模擬某國的國防部軍事機密室設計的一個模型，里面和真是的情況差不多，現在我就要帶你進去，對里面的設施進行一番了解，然後我示範一下，怎麼樣獲取他們的軍事機密，並且把它們的機密獲取過來。”
“太棒了。”
鄭教官就從靠牆的一個櫃子里拿出了一張只有罐頭瓶蓋一樣的一張碟。對黃飛紅說︰“飛紅，知道這是什麼呢。”
“是不是光盤一類的東西。”
“是的，是特大容量光盤，它的容量不是你能夠想象出來的。”
“比普通的優盤大很多吧。”
“簡直不成比例，不可同日而語啊。飛紅，走，咱們進去吧。”
兩個人就來到了一個鐵門的門口。
鄭教官說︰“現在你應該把這個門想象成某國家國防部機密室的門口了。”
“我已經這麼想象了。鄭老師，但是這個門怎麼打開啊。”
鄭教官說︰“飛紅，這門都不安裝普通的鎖，都是密碼鎖，只要輸入了密碼，它就會自動打開。”
“鄭老師，那我真的到了某國的這個地方，怎麼知道密碼啊。”
鄭教官說︰“飛紅，這個你就不要問我了，你既然有特異功能，我想，這個密碼你有辦法搞到的。”
黃飛紅想了想說︰“我可以隱身靠近他們的身邊，看他們輸入怎樣的密碼，我也輸入什麼樣的密碼。”
“這不就得了。飛紅，現在我要輸入密碼了。”
鄭教官就在門口的輸入按鈕兒上輸入了一串密碼，那道大門立刻就打開了。
他們就走了進去。里面卻又有一道大門，鄭教官就又輸入了一組密碼，第二道大門就又打開，進走進去之後，又是第三道門，鄭教官又如此這般地操作了一番，于是第三門打開，他們就走進了里面，里面是一個很大的空間，靠里面的是一溜櫃子，里面插滿了電線。
鄭教官說︰“這些櫃子就是主機和服務器。”
在這一邊就是一溜電腦。
黃飛紅說︰“某國的國防部機密室就是這個樣子的嗎。”
“差不多就是這個樣子的，這里只是一個模型，就算是不一樣，也是大同小異，這些計算機也而不是普通的計算機，它們都是高性能計算機。下面咱們就開始練習如何獲取軍事機密吧。”
黃飛紅的神色就嚴肅了起來，仿佛真的來到了某國國防部軍事機密室一般。兩個人就來到了其中的一台電腦前。
鄭教官對黃飛紅說︰“這些電腦都是聯網的，平時是不同的人在使用他們罷了，但是打開一台，所以的信息就都可以看到。”
兩個人就坐在了那台電腦跟前，鄭教官就打開了主機。電腦屏幕上立刻就出現一個頁面，這個頁面就是一個某國國防部軍事機密的流程圖，有一個主項目，以及一級一級的子項目，
但是每一個項目名稱全是英語。
鄭教官說︰“飛紅，英語怎麼樣。”
“不是太好，連四級還沒有過呢。”
“你至少需要過八級才行。不過這是以後的事情了，現在還沒有關系，現在我開始教給你怎麼操作了。”
黃飛紅就睜大的眼楮望著電腦屏幕。
鄭教官說︰“飛紅，首先看第一個一級子項目，不要管它怎麼讀，它的意思是兵力分布，當然也包括在我國周邊的兵力部署。第二個一級項目是戰時作戰方案，當然不是一套方案，所有的方案都在其下的二級子項目里，整個系統就跟金字塔一般，明白了嗎。飛紅。”
“明白了。”
鄭教官就從第一個一級子項目開始，一一地打開了，每打開一個，就告訴黃飛紅這個讀作什麼，是什麼意思。黃飛紅一一記在心頭，但是很快他的腦子就亂成一鍋粥了，因為這個系統實在是太復雜了。
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