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  不就是打碎幾個盤子嗎？
  下次買鐵的就行！
  不過念力這招式，咱還是慢慢來，別著急，別著急！
  網上有很多上傳精靈訓練念力的視頻，大多數都是用念力控制一個什麼東西，然後砸向某個目標。
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  就像之前在光輝森林里的那一只蛋蛋一樣，抓起一直可達鴨就往高山夢和沈開文的方向丟。
  這只是念力最初級的用法。
  “沒事的，我看現在時間差不多了，我們去超能力課程的教室佔一個好一點的位置吧？到時候听也听的清楚一點。”楊茂自然是不能說有事的，訓練這玩意兒，或多或少都會弄壞點東西。
  “嗷嗚！”
  “拎一個皮卡丘的布袋去吧，里面放瓶水也好！”
  “嗷嗚∼∼”
  很快，拉帝亞斯少女抱上了裝有**的醫療玻璃盒，跟上喵喵老大，前往平城大學的教室蹭課！
  ……
  楊茂心里還是很懷念學校課堂的。
  17歲的少女蕭亞斯，畢竟還沒有在人類世界里上過學的經歷，也不知道這里的精靈高中會不會允許這麼一個“插班生”的出現。
  難度肯定是很大的，不過楊茂在網絡上搜著搜著，發現好像還是直接報名大學這樣的比較靠譜。
  當然，同樣也有另外一條更“簡單”的道路。
  “喵喵老大，是不是我們只要成為職業訓練家以後，就可以獲得大學的特招名額，然後就能任意地在精靈大學里選課去上了呀？”少女蕭亞斯一邊走一邊小聲問道。
  從喵喵老大的心里，拉帝亞斯感受到了一種向往。
  精靈世界里，並非所有人都能讀完精靈大學，在社會之中混跡，那些因為後悔重新幡然醒悟，心中依然懷揣著職業訓練家夢想的人，有朝一日通過精靈聯盟的考核，成為真正的職業訓練家以後，那些失去的，就能夠完全尋找回來。
  他們可以獲得大學特招的機會。
  即便到了那個時候，大學里的課程對職業道路幫助很小了，但是，最重要的，還是那一種“彌補”的感覺。
  “職業訓練家？現在還是早了一些啊，我現在可不能對職業級水準的精靈完成一穿六的壯舉……那是需要更多的精靈伙伴才可以。”楊茂攤了攤手。
  拉帝亞斯少女在精靈聯盟的聯盟認證卡中留下的年齡是17歲，這個年紀非常年輕，總之，楊茂和拉帝亞斯少女有非常充裕的時間。
  “精靈聯盟舉辦的一些普通的大賽倒是可以去參加參加，嗯……現在還早，現在還是三月份，等到五月份那會兒，就有機會參加了。”
  “好噠，喵喵老大！”
  楊茂和少女蕭亞斯來到了一個階梯教室。
  階梯教室非常的寬敞，因為在教授授課的時候，精靈也是可以旁听的，當然對精靈體型也有要求，超過一定體型的精靈，就不能在教室里召出來了。
  當然，教室邊上的窗戶，那些體型大的精靈可以把腦袋探進來。
  邵周明教授，在平城大學里是一位深受學生歡迎的教授，特別在超能力屬性的研究上，在整個學校，甚至在全華夏地區都非常的有名氣。
  他的課程，有時候也能在班級里看到一些不像是學生年紀的訓練家，這些訓練家和少女蕭亞斯一樣，都是來悄悄“蹭課”的。
  這些來自社會的訓練家，並沒有召出精靈，而是和其他人一起，盡量地擠一擠，節省教室的空間。
  原先楊茂那個想要找一個好位置的想法，在听到這些訓練家的交流之後，也漸漸打消了，同樣找了後面角落的一個位置。
  “小姑娘，你怎麼不坐到前面去啊？”
  旁邊的一個藍領女訓練家，有些好奇地看著少女蕭亞斯。
  作為學生……
  不是和她們這些社會之中的訓練家不一樣麼，應該坐在前面，那里的位置至少可以舒服很多。
  少女蕭亞斯小聲道︰“我也是來蹭課的。”
  其實蕭亞斯心里可高興了，其實以她的听力以及喵喵老大的听力，坐在哪里其實都一樣，都可以听的很清晰，但一旦牽扯上可以抱著喵喵老大，那就不一樣了。
  如果坐在前面的話，喵喵老大也可以有自己的位置，這樣她就不能把喵喵老大抱在腿上，抱著喵喵老大的感覺還有被喵喵老大抱著的感覺，那是真的棒！
  而且抱著喵喵老大的話，少女蕭亞斯還可以把腦袋搭在喵喵老大的腦袋上，毛茸茸的，特別舒服。
  “啊，你不是平城大學的學生嗎？”藍領女訓練家有些驚訝。
  眼前的少女看著非常年輕，而且從懷里抱著喵喵，小桌子上還有一只在醫療玻璃盒里的**……
  這就是學生的模樣啊！
  不過，這個少女的精靈，確實有一些……“超乎想象”。
  “既養喵喵，又養**，這樣的年輕訓練家可不多見啊……”
  因為**身上綁著的繃帶，少女蕭亞斯看起來，更像是一位“救助受傷小精靈”的有愛心的少女。
  只是有“愛心”，並不能讓她成為一個厲害的訓練家啊！
  “各位同學，大家好，我們呢，準備開始上課啦！”邵周明教授詼諧的聲音在階梯教室響起。
  很快，整個教室包括學生們的精靈一起，全都安靜了下來。
  特別是坐在後面的，基本上擠成一排前來蹭課的社會訓練家們，他們現在反而更像是听話的學生一般，認真听講。
  因為在社會生活中，更懂得“珍惜”。
  精靈大學課程對外的開放，是精靈大學的善意。
  他們珍惜這一份善意的同時，也努力地消化著學校課程中那些在社會里難以學到的東西。
  “今天呢，我們繼續講關于超能力這個屬性的延伸，為此，我特意去找了一只凱西，為什麼是凱西呢……誒誒誒，別跑，不準在課堂里用瞬間移動！！”
  課堂很快陷入了一陣快樂的笑聲之中。
  原先看起來以坐姿的形勢閉目養神地出現在眾多學生面前的凱西，此時此刻，就好像是調皮搗蛋、擾亂課堂的壞學生一樣，在階梯教室里身影一閃一閃地使用瞬間移動！
  “柯西，柯西∼”
  ……
  只不過，這一只凱西，使用了三次瞬間移動之後，最後竟然直直地停留在了最後的一排！
  “喵喵喵？”
