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第五十九章 你們不要逼我啊!

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作品︰能不能給我個靠譜的重生啊 | 作者︰卡文的圓臉


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      李岱也沒有想到,在新的環境里能踫到熟人,而且正是他相處六年的班主任。www.biquge001.com

      此時的李岱相當高興,有了一種他鄉遇故知的感覺。

      所以,點名的時候“阿巴”得特別響亮。

      “好了。我知道了,你坐下吧!”

      方雨秋抬起了頭,看到那張她不能再熟悉的漂亮面龐後,臉上的微笑都不禁一陣抽搐。

      “喂喂,听見沒有,那個叫李岱的好像不能說話啊。”

      “我也听到了,沒有想到啊,我們班級里竟然會有個啞巴。”

      “你們煩不煩啊,人家一個有些殘缺的孩子,能考到我們重點初中里。足以說明他是一個多刻苦的孩子啊,就值得我們學習。”

      “哦喲喲,看人家小男孩臉蛋長得漂亮點,就心花怒放了。沒想到我們的班花看人眼光也不過如此嘛。”

      瞬間,班級里便傳來了竊竊私語,基本的話題都圍繞著這位不會說話的李岱同學。

      很快,在李岱的話題環繞下,同學們之間便漸漸開始熟悉起來了。

      而李岱便成為了他們共同溝通的話題和橋梁了。

      “唉,又來了又來了!還是這個熟悉的味道!”

      終于點完名的方雨秋看著這個熟悉的場面,不禁愁眉緊鎖,為這些還天真爛漫的孩子心懷擔憂。

      “希望我這些可愛的新學生,能夠承受得住來自于一位天才的打擊吧。”

      很快,第一堂早讀課就在方雨秋潤物細無聲地帶領下,正常的結束了。

      “看看,看看,這才是生活嘛。

      初中生的生活就應該是打屁聊天,上課睡覺,回家做作業,和父母斗智斗勇嘛。

      瞧瞧我上個暑假到底都經歷了些什麼。”

      回歸了正常生活的李岱,此時特別的舒爽,即使听到周圍一些談論他的風言風語也感覺到特別的溫馨。

      “小岱,來一下我這里,我有話要和你說。”

      方雨秋出于一份對于教師職業的信念讓他不能放任李岱不管,最後在離開教室前,把李岱叫出了教室。

      李岱非常配合地跟著方雨秋走出了教師,隨後兩人走到一間空的計算機房後,方雨秋還是忍不住要叮囑幾句︰

      “小岱啊,老師在這里見到你很高興。

      就是啊,有些事情,我必須要和你說一下。

      這個,怎麼說呢?

      首先,不要太讓你的同學下不了台,行不?

      其次,有事沒事,不要隨便出教室,好嗎?

      我不希望到了初中,老師還要為一群痴狂的女學生進行心理輔導,行不?

      再次,別的學生,我們鼓勵個性張揚,肆意青春。

      你麼,學校會有的一些體育藝術類的相關課程。你就稍微克制下,行不?

      如果你覺得有些太委屈的話,我可以幫你把那些大佬都找來。

      你想上什麼課?盡管說。我可以安排你出去上。

      音樂學院的鋼琴課?

      美術學院的繪畫課?

      書法協會的鑒賞課?

      職業足球俱樂部的青年隊集訓?

      拳擊職業俱樂部的訓練課?

      都行,他們的電話都留給了我。

      只要我一個電話過去,他們立馬能來接你。

      你看,行不?”

      李岱微斜著頭,看著這位美麗的女老師幾乎聲淚俱下地勸導後,點了點頭,同時豎起了大拇指。

      “唉,看來男神太帥,太出眾,也是一種煩惱啊。看看把我的老師給愁的。”

      李岱的嘴巴彎出一道弧度,用一個男神般的微笑,瞬間把方雨秋的心再次給融化了。

      “小岱啊,老師前面說的是不是有點過了?

      我錯了,就當我沒來找過你。

      你就按照你的想法來生活學習吧。

      老師也希望你能有個非常美好的初中生活。

      加油吧,多和同學交流,成為好朋友吧!

      有什麼為難的,盡管來找我。

      和小學一樣,我就是你最堅實的後盾了。”

      方雨秋瞬間就把自己先前的話給推翻了。

      我到底在做什麼,我怎麼能對這麼一個天真無邪的孩子,提出這樣無理的要求呢?

      這還是一位老師應該說的話?我需要檢討。

      所以,我決定了︰一張心理咨詢師的資質證書肯定是不夠了。我還需要繼續深造。

      ……

      相對于小學的生活,初中生的生活除了多了一些課間作業之外,相對自由了很多。

      不會再有過多的家長和老師一板一眼的介入了。

      家長學生圍信群的話題聊天,基本除了清一色的“老師真棒!老師真香!我們絕對擁護老師的提議!”這樣的話之外,已經不太再會有一些細枝末節的地方。

      尤其對于嘉康市第一初級中學的優秀學生們來說,主要考慮的問題大多都在“我以後到底是考輕華還是貝大”這樣的人生哲理上。

      當然,特例還是有的,比如李岱。

      “系統大哥啊,我的英語是不是正好初一水平啊,能加點嗎?”

      李岱一如既往地在上課的時候劃著水。

      回宿主︰系統已經進行了核實和整理,你現在的英語水平就是普通初一水平。

      所以,系統在你初二,並且沒有拿到新的英語+1前,將不再派發點數。

      但是,你的課程中新增加的“歷史”,“道德法制”,和“科學”這三門課程,系統內已獲得的能力中並沒有條目,這三項是可以加點的。

      同時,也希望你能夠再接再厲,從生活中發現更多學習的機會。系統一定全力配合和支持。

      “呵呵,你不知道學生的課余生活很枯燥嗎?”

      回宿主︰我也很想幫你,但是,愛莫能助。

      “唉,好吧!”

      多年的默契,讓李岱基本已經摸清了自己系統的脾氣︰

      強求是沒有好果子吃的。

      同時,如今通過自己不斷的探索,李岱已經總結出一些自己任務觸發的關鍵。

      最重要的一點,李岱發現了任務的發布似乎並不完全是隨機分配的。

      更多的是由于自己當下的一個抉擇,便會讓自己更偏向于哪一個事件的走向。

      比如自己來到了嘉康市,才觸發了他那個恐怖的三合一“危險”任務。

      雖然系統並沒有明說,但是李岱可以肯定。

      如果當時他沒有同意在暑假去到嘉康市的話,這個任務並不一定會出現。

      所以如今開始初中生活的李岱,愈發的低調。

      決定在自己可以做到自保以前,盡量不再接觸那個圈子的事情。

      這也是他沒有選擇現在就去爬南山側影最重要的原因之一。

      他還是想自己可以擁有一個安安穩穩的初中生活的。

      ……

      然而遠離那個圈子之後,並不意味著李岱就可以保持低調了。

      一個優秀的“圓臉男神”,即便再高冷,不管到哪里還是會吸引到旁人的目光。

      就比如現在。

      “喂,你叫李岱對吧?真不會說話?”

      一位大約一米七五,方臉魁梧的高個子學生,來到了李岱的書桌旁邊。

      上下掃了李岱兩眼後,重重地哼了口氣,似乎有太多的話想說,卻一時不知道從哪里開始。

      此時正值中午午休的時間,已經郁積了將近一星期多的好奇,終于有人第一個開口和這位神秘的啞巴帥哥搭上話了。

      恩,對。怎麼說?

      李岱拿出了他如今慣用的一本說話本,寫下字後,同樣靜靜地掃量著這第一位和自己搭話的學生。

      “有沒有興趣加入嘉一中八大金剛?”

      高個男生俯視著李岱,趾高氣昂地說道。

      李岱微微張了張嘴,怎麼也沒有想到這位高個子會問出如此中二的問題。

      啥?八大金剛?我還四大天王呢?

      這個不是重點中學嗎?

      怎麼還會有這樣的奇葩?

      “問你話呢,有興趣和我們一起制霸嘉一中嗎?”

      高個男孩看李岱並沒有回復,覺得可能是怕了自己,挺了挺胸,聲音更高了。

      李岱拿著水筆的手顫了顫,怎麼也沒有寫字的沖動。

      我去,這讓我怎麼回?難道要說︰

      你的話一定能看見我無法看見的風景。跳躍吧!像烏鴉一樣展翅高飛吧!

      “你不一定要親自加入八大金剛,我們可以給你記個名。做第九大金剛,後補金剛。”

      幸好,沒等李岱想好怎麼回答,這位高個男生便再次自說自話了起來。

      此時如果有人能夠湊近看的話,還能發現他眼神中正熊熊燃燒著的中二魂。

      沉思許久,李岱終于慢慢地下筆寫道︰

      抱歉,我不!

      同時,心里已經開始暗暗的悲傷起來︰

      你們不要過來啊!

      我是真的想低調啊!

      你們千萬不要來逼我啊!
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