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（第三更送上，美好的一天又快過去了，大家晚安！）
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華夏中醫藥大學是華夏國中醫學方面最知名的幾所大學之一。
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始建于上個世紀四十年代，是建國後建立的第一所中醫藥大學，發展到現在共建有三個校區。
葉修所在的校區位于燕京中心區，也是中醫藥大學的校本部，是三個校區中歷史最為悠久，底蘊最深厚的一個校區。
漫步在中醫藥大學的校園之中，感受著吹拂而來的晨風，看著那一張張充滿了青春活力的面龐，葉修的臉上不自禁的也浮起了一絲會心的笑容。
不知道是不是因為小時候的缺失，以及跟著老頭子顛沛流離的生活過得太多了，葉修一直特別喜歡校園，喜歡校園的生活。
當初老頭子把他送進牛津大學學習的那幾年時間，也是他過得最開心，最幸福的時光。
可惜那段時光，也非常的短暫。
只有短短的三年不到，拋開實習的時間，在校園中呆的時間更少。
本來以為，從牛津出來之後，以後應該都不會再進入校園了，沒有想到時隔多年，竟然又再一次回到了校園之中，而且這次還是回到了華夏國的校園之中。
不知道比盧那個家伙怎麼樣了？
還有亞爾林那家伙……
還有那個阿普里爾，回非洲去了嗎？
回想當初在牛津的那段時光，葉修的心中不由得生出了一絲感慨，好久沒有浮起的幾個名字也涌上了他的腦海之中。
不過這些感慨也僅僅在葉修心中閃了一下而已，葉修並不是一個很感性，很喜歡懷舊和感慨過去的人，很快他便把心緒從過去抽了回來，回到了現實之中。
中醫藥大學還挺美的！
古典建築和現代化的教學樓交錯座落，校道兩旁郁郁蔥蔥的綠化樹，空曠的草坪……所有的一切，都給人一種美的感覺！
細細地打量著華夏國中醫藥大學，葉修的眼里忍不住地發出了一聲驚艷之色，昨天來報道的時候，因為答應了趙若冰要回去北郊三院做手術，所以一直都在趕流程，趕得非常匆忙，壓根就沒有來得及好好欣賞一下校園的美景，這會重新回到校園，準備去上課，葉修才有機會欣賞校園的風光。
因為提前過來，時間上比較充分，葉修也並不著急趕路，而是一路欣賞著美景，欣賞著那一張張充滿了朝氣的青春的臉龐，感受著校園獨有的安靜寧和的氣息，慢慢地走向上課的教室。
葉修今天要上的課是藥物動力學，上課的教室是在11號教學樓的1104教室。
這是一堂專業課，所以並不是大課室，但是也並不是他們藥學專業單獨的小課，有幾個專業，都是必修這一門課的，所以上課的人也不算少，幾個專業的幾個教授帶的研究生加起來，也有幾十個人。
雖然葉修一路上是慢慢悠悠地欣賞過來的，但是葉修來到教室的時候，教室里面的人還是來得並不多，讀到了研究生的人，大家都可以說已經是老油條了，哪里會像那些剛上大學的大一新生那麼乖巧？特別是早上的課，不到快要上課的時間，那些學生都是不會從被窩里趕來的。
還從來沒有在國內上過學的葉修，帶著一絲好奇和新鮮的感覺打量了一下華夏國的教室，以及那些和自己同個教室上課的人之後，葉修便低下頭，開始翻開今天上課的教材，開始看了起來。
在他讀研究生期間需要用到的教材，在昨天交學費報道的時候，已經全部都領到了。
本來昨天晚上在手術完成之後，他是準備回去預習一下的，但是趙若冰突然出來要請他吃飯，把他的計劃直接攪和了，晚上回去的時候已經太晚了，他沖了個涼便直接開始修煉了，根本就沒有預習，正好趁著現在預習一下。
這藥物動力學，還挺有意思的呀。
翻開教材看了一會，初步的了解了一下這門藥物動力學之後，葉修的眼楮便不由得一下子亮了。
和他一開始想象的並不一樣，這並不是一門純粹的中醫學課程，並不是講太高深的中醫知識的，甚至壓根就不是講中醫知識的，而是一門偏西醫的課程。
是應用動力學原理與數學模式，定量地描述與概括藥物通過各種途徑（如靜脈注射，靜脈滴注，口服給藥等）進入體內的吸收、分布、代謝和排泄，即吸收、分布、代謝、排泄過程的“量-時”變化或“血藥濃度-時”變化的動態規律的一門科學。
看來中醫也意識到了自己的薄弱之處，也並不是像大家想象的那樣固步自封的呀。
中醫也在發展，也在與時俱進，也在吸收一些西醫的精華的東西進來啊。
像這門藥物動力學就明顯是把西醫的一些有效的科學研究方法借鑒了進來。
簡單了解了一下這門課程的性質之後，葉修的臉上浮起了一絲笑意，他一直都覺得，不論中醫還是西醫，都是各自有其獨特的優勢的，不論中醫還是西醫，都不應該盲目的排斥其他的醫學體系，而應該更加兼容並蓄，將對方的精華的東西，吸取過來。
像西醫發展到了瓶頸的時候，可以通過研究中醫的藥草學，從而提取出青蒿素等新的對人類有著巨大貢獻的藥物。
而中醫也應該將一些西醫行之有效的研究方法，科學的體系搬過來。
這個觀點他之前也和秦漢民聊過，秦漢民也非常的認同。
弄明白這門課的大概性質之後，葉修便開始繼續翻開第一章，開始認真的閱讀了起來，因為他並不是從一開學就來上課的，而是現在才插班進來的，現在已經到了學期中，眼看著馬上就要期末了，課程早就已經講到了一半多了，而老師是不可能再單獨為他講一遍前面的內容的，所以他必須得自己盡快地把前面的內容趕上來。
好在他以前為了進入牛津大學醫學院學習的時候，曾經狠狠地補習過一段時間數學，後來在牛津的時候，也還學習過一兩門數學課程，對于數學的基礎，還算馬馬虎虎，所以這一門對于很多藥學的研究生來說感覺很難，很頭大的學科，對葉修來說，也並沒有構成很大的問題。
甚至相比起之前秦漢民讓他學習的那些中醫典籍來說，簡單多了。
至于和他的那套神秘針法比起來，就更加不用說了。
