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第109章 學院內的殺機

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作品︰最強次元學院 | 作者︰吾有八宗罪


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    協力者的系統內擁有以本源人物為中心探測輪回者是否存在的功能。http://www.kmwx.net/Book/0/1/前幾個月一切都是風平浪靜,但就在幾天前系統內發出了警告。

    也就是說,開始有輪回者亦或者其他穿越者正在企圖靠近草護堂。雖然根據警報應該對方還沒有直接接觸護堂,但也似乎開始在遠處觀察起他的行蹤了。

    根據自己對輪回者的了解,弒殺本源人物的動機可能是主線任務要求也可能是想要將其取而代之。

    不管是哪種方式,都會對世界本源造成傷害。于是乎便輪到身為協力者的吳申出場了。

    這一次他並沒有急著轉校,如果打草驚蛇的話那樣就不好了。之前孫悟空的事件,其中一名輪回者已經清楚自己的長相,不排除他把這個信息告訴其他人的可能。

    如果自己急著轉學去防止輪回者消滅護堂的話,那些平時無聲無息的輪回者們很可能再一次把身形隱藏起來。

    好不容易這一次輪回者按耐不住露出了一點馬腳,吳申想趁這個機會至少抓住一名輪回者來了解現在的情況。比如主神派遣了多少人來完成任務,他們的計劃是什麼樣一類的。

    就在吳申來到城市的這一天,警報顯示對方已經和護堂的距離似乎已經縮小到似乎就在一個很小距離內了。

    吳申在護堂身旁開啟了一個不起眼的隙間,隨時監視著他的情況。如果一旦出現緊急情況,吳申就可以立刻擴大隙間口進去救場。根據警報與護堂作息時間的對比。基本可以判斷輪回者已經潛伏在了護堂的班級里面。

    “甘粕冬馬嗎?幫我查一下私立城楠學院最近一段時間的轉校生,尤其詳細的查一下高等部一年的情況。以最快的速度完成。”吳申給那邊的管理員打了一個電話。

    對于弒神者的命令甘粕冬馬自然不敢違抗,雖然不清楚王要這些資料做什麼,但他還是立刻動用委員會的權利開始查找了起來。

    不一會兒的功夫,電話回撥過來,甘粕冬馬將最近所有轉校生的資料傳送了過來。

    “高等部一年沒有轉校生?”吳申愣了一下,“你不會是沒仔細查吧?”

    警報明明顯示輪回者距離護堂的位置十分接近,而護堂現在正在教室里上課。應該只能得出輪回者就在教室里的可能性吧?

    難道說輪回者很早之前就潛伏進去了?可是那樣的話警報應該早就提醒自己才對啊。

    “對待王我們怎麼可能馬馬虎虎。這些資料已經經過了多次確認與核實,絕對沒有任何問題。還請王明察。”甘粕冬馬緊張的說道。

    “知道了。回來有事情再來找你。”掛斷電話,通過隙間向教室里窺視,吳申心中的疑惑更深了。

    按理說已經如此靠近護堂,這個輪回者卻依然沒有動手。也就是說他的目的不僅是消滅本源人物,甚至還想將其與而代之!

    很深的家伙啊。這會成為你最大的敗筆。心中想著,吳申開始醞釀起引誘輪回者出現的餌料。

    …………

    一天時間飛快的經過,轉眼間已經到了下午放學的時候,護堂正在整理書包準備離開,一名女生坐過來說道︰“草同學,老師讓你去辦公室找她一趟。”

    “明白了。”護堂點點頭,放下書包向著辦公室的方向走去。

    敲了敲辦公室的大門,護堂拉開房門走了進去。因為放學時間也已經過去了一陣子,辦公室里的老師們基本上也已經走掉了。

    整個辦公室里唯一剩下的便是將他叫過來的數學女教師和護堂自己。

    “老師找我來有什麼事情嗎?”護堂疑惑的出口問道。

    “你走近一點,我和你談談你最近的成績。”老師嚴肅的招呼他過來。不知道為什麼,老師的表情看上去既奇怪又生硬。

    護堂撓了撓頭發,苦笑著向前走了幾步。兩個人的距離越來越近,就在這個時候,女老師的頭部突然裂出了一個巨大的螺旋,幾把肌肉延伸出來的如鋼鐵般堅固的硬刃刺向護堂。

    “得手了!”教師興奮的說著,結果卻發現幾把肌肉縴維絞縮出來的刀刃一踫到護堂的皮膚就如同撞擊到堅硬的鋼鐵一般彈射了回來。

    “看樣子我果然沒有猜錯啊。不過沒想到居然會在弒神者的世界里見到寄生獸這種東西。不用猜,肯定是輪回者干的好事吧?”護堂滿不在意的笑了起來。

    “你是什麼人?根據資料顯示,這個時期的草護堂應該還是普通人才對。”

    “護堂現在確實還是普通人。可惜我不是。”左手輕輕地觸踫了一下臉頰,護堂的容貌漸漸退去,顯現出吳申的身姿。

    教師的頭部分裂出無數的刀刃切向吳申,卻無法對他造成任何傷害。

    “放棄吧。你的刀刃是無法傷害到的。”吳申為了防止讓對方逃跑,動用權能將鋼武的形狀化為鋼索繩捆住了這名已經被寄生獸侵蝕了的教師。

    等級1︰通過右手觸踫對方,可以完全變成對方的模樣,身形、外貌、聲音分毫不差。利用左手踫觸臉頰可以恢復外貌。

    有效時間︰40分鐘冷卻時間︰2小時副作用︰右手最多儲存兩個容貌,能力使用期間會懼怕海洋的力量。

    之前透過隙間用火眼金楮掃視了班級中所有的人,吳申很快就發現了班級中正在授課的教師是一個非人的存在。

    耐心的等待老師找護堂單獨接觸的機會,在護堂前往辦公室的路上,吳申從隙間中跳出來揮手打暈了護堂,將其暫時存放在安全的地方,吳申則借取的能力假冒護堂前去和對方接觸。

    于是計劃順利實施,便上演了剛才的一幕。

    成功捕獲到與輪回者相關的事物,吳申也不打算費心去進行審問或者心理戰。直接借取了讀心術的能力,吳申開始讀取這個寄生獸中存在的思想與記憶。

    ...
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