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晨光透過窗口映在小陌的臉上，仿佛映在夢開始的地方。
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小陌睜開雙眼，已經是朝陽略起，趕緊起床，他不想讓姐姐看到一懶床的他，再說他也沒有這個習慣，在他的生活里，早已經是天不亮就起床讀書了。也許是這張床真的太舒服，讓他睡得如此的安心和踏實。
樓下的小雨依舊如初的美麗和可愛，早早地準備好早餐了。
晨光下桌子上卻放了一本書，顯然小雨喜歡在晨光下看會書，不然真是對不起那美好的晨光了。
因為小陌最清楚了，他曾經也是在晨光讀書，一時讓他回想起來，自己在山村的晨光年看書，在上學的路上看書，他曾經是多麼喜歡那種感覺呀，也許他不會忘記，他更是知道那其中的幸福和快樂。
小陌知道，安靜中能靜靜地在晨光中看一本書，清心無為，真正做到心如止水，讀書求得就是這份安靜、安心。
不知不覺中小陌對小雨產生了無比敬意，是那種從內心深處不知不覺地散發出來的，就單單從讀書這一點就能看出小雨是一個心向清高之人，而且是那種已經達到非一般境界的清高之人，像小雨這樣子的好多女孩子，現在不是每天看著鏡子，心想總是想著自己的漂亮與否，沒有人會真正地靜下來真正地看一會書，小陌真正心生敬意。
讀書者知書，品書，字字入目，頁頁在心，融于書而不倦。這才能達到心如止水的高境。
他知道，小雨也一定是一個真正愛書的人。
很多人根本就不明白，讀書的意義是什麼，很多人都把明義知解，做為讀書的目標，讀書就是為了明白書中的意義和道理，一直以來，這就是讀書最廣泛的解釋，在小陌看來，這是讀書最基本的道理，明義知解，只是滿足書本最表面的功能。
真正的讀書是解決書的意境，寫出人的情感和環境，再現書中的故事。做到能夠真正地進入到書中，以書為已出。同時能夠控制書的發展和變化，這就是入書入目。
可是現在很多人太過浮表，無法入靜入書，加之很多的作者為不是為了書而寫書，是為了錢而寫書，質量就大不相同，一個心不在書的人能寫出好書嗎？所以說書不如人，也是這個社會中最真實的寫實。
小陌看著眼前靜靜地書，想起了本應該靜靜的校園，校園應該是個讀書的地方，可是現在的校園完全看不是個讀書的地方，更像一個社會。
老師應該是這個校園的引導者，都會大家如何讀書，如何讀好書，可是現在的老師沒有幾個人是把目光放在教學上，和放在讓大家讀書上，老師們想著如何讓自己的職稱高點，待遇好點，如何能和哪些有權有勢的人拉上關系，讓自己的將來能夠走的更遠更好；
現在校園里大多數的老師都在外面進行講學授課，每天都在不同的城市里串行，他們不為別的，就是為了哪每個課時幾萬塊的課時費。他們還有一個名稱，叫作學術交流，學生們都叫他學術生產力，學術印鈔機。
沒有幾個人會把經力放在教學研究上，所以說，也只有像陳老師這樣的新老師才會來當班主任，現在學校里根本就沒有一個老師願意當班主任，因為當班主任就意味著，自己的大部分時間都會被佔用，無法去掙外快了。
听說好多老師，每周就能掙上10萬塊，一個月就差不多40萬，除了給學校的3萬和打點校務處的自己也會有30萬的收入呀，這就是現在學校不是讀書的地方的一個根本原因，老師們的解釋也很快位，說是要讓學生學會適應社會，學會如何去創造財富。
小陌能理解這一切，畢竟現在來說，老師們的工資也是太低了吧，老師們也是人呀，也要面對社會，自然也應該去為自己的出路著想了。
早餐過後，小雨送小陌去上學，沒有太多的話，只是告訴他放學來接他。小陌一邊說著晚上見，一邊走進了校園。
校園和社會沒有什麼區別，唯一的區別就社會的大門是敞開，校園卻總一扇門，進門要有各種各樣理由；
什麼都沒有的人，只能通過考試才能進門，你不會考試，你得有錢，可以成為學校的贊助方，也可以進校門，你沒有錢，那你有權也行呀，找個人批個條，也能進校門。
你要什麼都沒有，哪你就得在門外徘徊，哪一天，你是個送快遞的、送快餐、修電腦的……，你就可以進門了，但是你永遠都是一個局外人。
小陌一走進教室，就馬上去找“財主”了，今天下午陳老師說要體育館和大家一起訓練呀，你看我們是不是中午準備下呀。
“財主”看了下小陌，“放心吧，等下我打電話讓人把隊服都送過來，到時每人兩套，牌子絕對一點問題沒有，全是最好的；隊員也基本也都選好了，分兩個小組進行對抗，一組我來帶，二組你來帶，每組六個人，勝下的男生做後備隊；女生呢，讓佳佳、思思兩個人做隊長，分別帶兩組”。
“財主”，你太捧了，那下午就看我們的了，小陌好一頓大贊呀。其他的學生一听名牌衣服兩套，也跟著一起52個贊、叫好。
下午兩點的體育館，早听說一年二班要進行籃球訓練課，一早就有人在觀眾席上等著看美女美女啦啦隊了，也有人是來看看這支豪華的球隊。
陳老師是大美女一個，可是打球那就外行了，她給同學們打氣加油卻是信心十足，分組對抗已經在啦啦隊美女們的叫聲中開始了；
財主”隊真是一路領先，因為主力基本都在一組，“財主”平時不太愛讀書，從小就喜歡打球，所以他的一幫小跟班們，球打的還是不錯的，要身高有身高，要技術也有技術，基本功也都還是扎實，內外線打得也如行雲流水般舒暢，博得美女們一陣陣尖叫。就連旁邊訓練的球隊也被美女們的聲音吸引過來了。
這時一個很不同聲音傳來，“有本事，我們比一場”。
比賽被突如其來的聲音打斷了，“財主”和小陌都轉身看著從另外一個場走過的球員，“你誰呀，就比一場，財主明顯得生氣了，毫無客氣地說，對于這種無理，他根本就無法容忍，如果不是陳老師在，早就開始罵人了。
“莊一飛，三年四班”中間的足足有一米八的大個子極具挑戰地說。
“財主”微微動下嘴角，听說過，“小飛龍呀”。
“財主”知道，今天這種情況，不面對挑戰，自己的地位就有動搖的危險，打呢，羸了光彩，輸了也不丟人，畢竟他們年級比我們大，另外，他們也校隊的主力，輸了別人也無話可說。
這個“莊一飛，別號小飛龍，也是個有手好閑的人，倚仗著自己家里有幾個錢，在社會里結識幾個小混混，就整日里飛揚菝戶，同學也都稱他“校園霸王”。
“財主”一入學就听說他了，早就看不慣他了，早就想找個機會滅滅他的威風，今天正好送上門來。”
“財主”打定足意後，故意大聲說，就怕你們不敢打吧！
“小飛龍”莊一飛，根本就沒有把這個生斑馬放在眼里。
“財主”帶著一組馬上進行了一場真正的較量，球場上你來我往，還真看不出來，財主他們有輸球的跡向呀，同學們和陳老師一次又一次地給“財主”隊加油，讓“財主”他們更加興奮得不得了呀。
這時場上出現了，戲劇的一目，“小飛龍”莊一飛上籃時，故意用膝蓋頂了下防守的隊員，哪個人也經不起他一頂呀，看樣傷得也不輕；
“財主”和小陌都知道是他在使壞了，可是也沒有太大的辦法，現在一個受傷了，“財主”看看小陌，你來頂上。
小陌心里也氣得要命，好的，低聲和“財主”說，看我一會收拾他，財主看著怒目的小陌，比賽繼續開始。
小陌打了幾記漂亮的三分球，讓分數順間超越了。
小陌只要一持球，就換成“小飛龍”莊一飛對位防守，這也是正是小陌想要的結果，就怕他不來防守呢。
小陌持球後依然是“小飛龍”莊一飛正面對位防守，距離也不是太遠，小陌暗暗加大了力氣，一球又快又狠地打向“小飛龍”莊一飛的面門。
因為太突然，也沒見這種打法呀，“小飛龍”莊一飛被重重地砸了一下，籃球又快速地經過“小飛龍”莊一飛臉上反彈到小陌的手里，一記跳投，又是一個三分球。當時，場下頓時就歡呼了。
再看“小飛龍”莊一飛，血一下子就順著鼻子流下來了，他的隊員們，也停止比賽進行查看處理，也可能是小陌的力用得真大，鼻架骨當時就斷了，塌下了一大塊，沒辦法也只能去醫院了。
這時“財主”還在後邊興災樂禍地說，多少錢，我出醫藥費呀。
小陌被同學們簇擁著，大家七嘴八舌地說，那一球真解狠。你看“小飛龍”一天狂得都上天了，也太不知道天高地厚了。
“財主”就更高興了，下次見到他，再給他來一下，讓他再住幾天醫院。放心，小陌，多少錢，我都出了，還有今天晚上慶祝下，我請大家吃飯。
這時陳老師走過來，對小陌說，那個“小飛龍”莊一飛听說也不好招惹，社會關系也復雜，你以後還是小心一點，別到時出了什麼麻煩。
“沒事的，陳老師，我不怕”，小陌信心十足地說，旁邊的“財主”也說，他要是動下小陌，看我怎麼收拾他。
大家，等下都先回去休息吧，這周就是國慶節了，學校也會放假七天，到時大家可別忘記回來上課呀。
