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潭定區糧站與武警雙江市消防支隊的籃球友誼賽在潭定區糧站的籃球場舉行，糧站職工和潭定場上許多群眾都自發地前往觀看，球場四周里三層外三層地圍滿了觀眾。
www.biquge001.com陳衛紅穿上王華剛遞給的六號球衣，在練球階段，試投了兩次籃，然後就低調地幫著大家撿球傳球。
上午十點，比賽正式開始。陳衛紅向王華剛建議，自己先不上，在場外看看情況，如果糧站隊能夠穩勝，自己就不用上了。實在不行，再換上去。王華剛同意了陳衛紅的建議。
比賽一開始，雙方就拼搶得非常厲害。消防隊的球員，大都在二十幾歲，體力、耐力和速度都非常不錯，配合也比較默契。陳衛紅坐在糧站隊教練古斌的旁邊，認真地觀看著比賽，特別注意觀察對方的陣勢和主力隊員的風格。
比賽一開始，糧站隊就明顯地處于下風。大約十分鐘後，糧站隊以十比十六落後六分。王華剛以目光示意陳衛紅是否換人，陳衛紅回應再過一會兒。到了第十五分鐘，比分變成了十二比二十，糧站隊落後了八分。
陳衛紅估量了一下，如果繼續下去，比分可能會進一步加大，再追回來難度將很大。
“古老師，你看是否暫停一下，並換一下人。”思考了一會兒，陳衛紅征求教練古斌的意見。
古斌也發現，糧站隊無法突破消防隊的嚴密防守，難以組織起有效的進攻。得到的十二分，一是開始階段消防隊還不熟悉場地和人員時，防守出現一些漏洞所致，有些偶然的因素在里面，如果繼續下去，情況將更糟糕。
短暫一思考一下，古斌向裁判提出暫停請求。
暫停後，王華剛趕緊將隊員們召集到古斌身旁。
“我們出現的主要問題是進攻沒有力量，難以突破對方的聯防。接下來，我們可以采用聯合快攻加掩護助攻的策略，一是趁對方還沒有組織起有效防守的間隙，快速進攻，打對方一個措手不及；二是一名前鋒主攻，另一名前鋒和中鋒掩護，一名後衛盡量快速到達中前場掩護。現在需要有個速度快、突破能力強的隊員來擔任主攻前鋒。我建議，由七號擔任主攻，大家認為如何？”古斌簡要地分析本隊存在的問題後，提出了建議。
王華剛對古斌的建議表示贊同，並補充道︰“我建議換上六號陳老師，由他擔任主攻，我們都配合他，為他進攻提供條件。該我們發球時，九號，你的力量大、傳球的方向感也比較好，就由你發球，盡可能快速直接傳給六號陳老師，或者先傳給我，我再傳給他。十二號，你仍然擔任後衛，但在我們進攻時，你要快速進到中場，為我和六號提供掩護。古老師，你看如何？”
古斌是王華剛受糧站領導之托臨時聘請來的教練，事前王華剛向古斌簡單地介紹過陳衛紅的情況。
這不是什麼嚴肅的正式比賽，教練古斌雖然對陳衛紅不怎麼了解，但也爽快地听從王華剛的建議，讓陳衛紅換下八號前鋒。接著，對于一些攻防細節，提了一些具體的建議和注意事項。
暫停過後，由糧站隊發球。入場後，陳衛紅直接跑到前場，隨著裁判示意開始的哨聲一響，九號一個長傳，在幾乎沒有防守的情況下，陳衛紅在前場凌空躍起接球後，直接運球至籃下，輕松地投球入框，為糧站隊得到兩分。
消防隊的球員們似乎還沒有反映過來，以為這純屬偶然，也沒有在意。比賽繼續進行，陳衛紅快速回撤到中場，眼楮重點關注著對方帶球的中鋒和主要得分手七號前鋒，將自己的位置調整到對方傳球的路線旁邊，尋機斷球，同時，又裝出一副不在意的樣子。
果然，消防隊五號中鋒運球至中場後，將球拋向前場的七號，說時遲那時快，陳衛紅一個騰空斜撲，右臂長伸，搶在七號前面一米處，將球斷在自己手里，快速拋向王華剛，隨即迅速奔跑到前場，王華剛接球後，做出帶球進攻的姿態，剛走兩步卻突然停住，迅即將球傳向陳衛紅右前方，處于空檔的陳衛紅接球後，將球帶到籃下，又輕松得到兩分。
連續兩球，似乎都是因為對方的偶然失誤，陳衛紅才巧合得分。但場外，消防隊的教練王光武卻發現了其中的問題，開始特別留意陳衛紅。
半場結束時，糧站隊扳回六分，還落後對方四分。
中場休息時，消防隊教練王光武把隊員們召集起來，問道︰“你們說一說糧站隊換人後，將比分扳回六分的原因是什麼？”
一隊員說︰“純屬偶然，一是我們傳球時出現了些失誤，對方運氣好，剛好站在了那個有利位置撿了個‘死雞’，斷球成功；二是對方利用我們沒有來得及回防的空檔，運氣好投籃得分。”另兩名隊員也跟著附和︰“就是，他們的運氣有點好。”
王光武教練再問消防隊的球隊長、五號中鋒︰“你認為呢？”
“我也覺得是偶然的原因，但似乎又不完全是。對方換上來的這個六號有點邪門，大家在拼搶時，他像個局外人似的呆在不被人注意的角落里，似乎沒有怎麼動，但他總是運氣好，幾次撿到斷球和投籃的機會。不過，他個人素質確實不錯，速度快，彈跳高，力量大，投籃準，得好好注意他。”五號回答道。
王光武繼續追問︰“繼續說下去，我們對六號是如何防守的？有什麼感覺？”
五號想了想，說出了自己的感覺︰“我們也試了一下，當我們用兩到三個人去防守六號時，他好像什麼也不做似的。可是，待我們稍有放松時，他又冒了一個冷門出來。”
王光武嘆了口氣︰“哎，看來這場比賽，我們贏的可能性不大了。你們都沒有發現，六號是一個深藏不露的高手，僅就個人素質來說，我們全隊沒有一人是他的對手，他才是球場上的靈魂和中心，這些看似偶然的舉動背後，其實都是他精心布的局。”
看到大家似乎有些不在意，王光武明白，這些隊員根本沒有看出問題之所在，知道再說下去，也是對牛彈琴，只好壓抑住焦慮，進行後面的安排︰“對方的六號和五號的殺傷力很強，我們一定要把他們兩個看住。下半場我們要做的，一是集中力量把六號鎖定，不讓他有機會投籃；二是阻止和破壞六號與五號之間的配合。八號、九號，你們兩個死盯對方的六號，必要時五號協助防守，哪怕六號處在無關緊要的空位，都要緊跟著、緊貼著他，千萬不能松懈。”
十分鐘的短暫休息後，比賽繼續進行。一上場，陳衛紅就感覺到自己被對方牢牢看住。無論自己跑到哪個位置，對方總有兩個防守隊員跟在自己的周圍，讓長傳難以成功。陳衛紅靈機一動，準備采用上次對采氣隊的辦法，把對方的吸引力引向自己，使對方的防守出現漏洞，讓隊友去前場進攻。陳衛紅決定在此之前再給對方加把火，借跑動之機將自己的意圖告訴了王華剛。
接著，陳衛紅在後場斷球成功之後，沒有將球傳出去，而是發揮自己身體靈活、速度快捷的特點，單槍匹馬左沖右突，利用轉身和胯下運球，如耍魔術般連續繞過兩人的截擊，最後用自己獨門絕技“拐子三大步”騰空躍起，突破最後一名防守隊員的防線，將球灌入籃框。
接下來，陳衛紅在其他隊員掩護下，又連續三次強攻得分。
不到十分鐘，糧站隊反而領先兩分，消防隊的教練王光武又叫了暫停。
待隊員們聚集攏後，王光武有些焦急地強調︰“現在起，在我們的後場，十號也加入對他們六號的防守，我們用三人去防守對方的六號，我不相信守不住他，你們要發揮自己體能素質好的優勢，人跟人地盯死他，讓他動彈不得。同時，還要注意協同聯防，不能再讓他得分了。”
現場的觀眾主要是潭龍街上的，先前見自己一方輸了，多數都悶著不吭聲。隨著陳衛紅的又一次得分，潭龍糧站隊首次暫時領先，全場頓時爆發出熱烈的歡呼聲。觀眾們都不認識陳衛紅，只是高呼著︰“六號，加油！”
觀眾席上，糧站站長游中華長長地出了一口氣，微笑著遞給旁邊消防隊帶隊的政委關立波一支煙︰“伙計，點起！”
關立波黑著臉接過煙，看了一眼消防隊的教練和隊員，悶哼了一聲，借游中華的火點上了煙，然後，對消防隊的球員做了個加油的姿勢。
場上比賽雖然暫停，但比賽的解說員、糧站的工會主席卻抑制不住興奮，大聲地發表自己的感嘆︰“這個六號，跑得快，力量大，好像一輛威力巨大的坦克。”
旁邊一位女職工笑了笑︰“可惜長得黑了點，好像從非洲來的一樣。”
工會主席哈哈一笑︰“好，非洲坦克！”
他們坐在解說用的話筒旁邊，由于比賽暫停時，話筒沒有關閉，他們的對話被球場上的大喇叭傳了出來。
頓時，全場響起歡呼聲︰“非洲坦克，加油！非洲坦克，加油！”
听到了這個對話，陳衛紅看了看自己黝黑的手臂，有點哭笑不得地朝主席台和觀眾揮了揮手。
借暫停之機，陳衛紅與王華剛商量了一下，在接下來的比賽中，采用上次對采氣隊的辦法，陳衛紅調整為後衛，吸引住對方的兩至三個隊員，讓前場形成四人比三人或二人的局面。
比賽繼續進行，果然，消防隊除兩人緊盯陳衛紅外，一名前鋒也在中場附近關注著陳衛紅，這樣就使得自己的防守出現了空檔，王華剛與另外三名隊員協同進攻，不斷地得分。對于消防隊的進攻，因為陳衛紅靈巧的穿梭和高幅度的彈跳，多次斷球成功，得分被有效地阻止。
這是一場勝負無關緊要的友誼賽，消防隊教練見大勢已去，干脆仔細地關注起陳衛紅來。
不一會兒，糧站隊反而領先十分。見己方已經取得明顯優勢，王華剛示意陳衛紅，適度謙讓。接下來，糧站隊在保持進攻的同時，把防守放松了許多，使得雙方都有較多的機會進球。最後，糧站以六十八比六十六險勝。
比賽結束之後，消防隊教練王光武走過來，親熱地拍了拍陳衛紅的肩膀︰“小伙子，好樣的，跟誰練的？”
听到這個問話，陳衛紅不知道該怎麼回答。究竟哪個算是自己的籃球教練呢？小學、初中、高中、師範的體育老師都教過，但又似乎都沒有專門訓練過自己。由于找不到準確的老師，陳衛紅只好靦腆地回答︰“幾位體育老師都教過我。其實，我只是瞎蒙亂撞，打得還不好，還希望老師您多多指點。”
根據年齡和交談，王光武估計陳衛紅是糧站頂替父母輪換上崗的青工。思忖了一下，對陳衛紅說︰“小伙子還客氣哈，想不想當兵，如果有這個想法的話，來找我。在部隊里面，平台更高，發展空間更大。”
王光武是真的看上了陳衛紅，準備把他特招入伍，然後推薦到消防總隊的籃球隊去。但陳衛紅卻認為，人家可能是隨口說說，也就沒有往心里去。一個好好的機會，就這樣在面前流失。
比賽結束後，陳衛紅當即向王華剛告辭，準備回去上下午的課。
“林主任已經準了你全天的假，今天中午好好喝兩杯，下午休息一下，晚上讓糧站的車送你回去。”王華剛熱情地挽留道。
推辭不下，陳衛紅在潭定區糧站吃了午餐，但堅決拒絕喝酒。
王華剛看陳衛紅態度堅決，也沒有多勸，飯後，讓糧站的小車把陳衛紅送回一地鄉中學。在上車時，遞給陳衛紅一套運動秋裝︰“兄弟，感謝你的幫助。我們這次訓練時，多買了幾套服裝，游站長讓我送你一套。”
陳衛紅看了看這套比較高檔的運動秋裝，心里估量一下，少說也要好幾十塊錢，估計自己一個月的工資都買不起半套，趕緊推辭︰“華剛哥，這麼貴重的東西，我不敢收，我留下身上穿的這套，作個紀念就夠了。”
王華剛有些生氣︰“我知道你們當老師的收入低，你就不要客氣了，再推辭的話，你就是見外不把我當哥了。收下吧。”邊說邊把裝有衣服的口袋塞進車里，隨手關上車門，駕駛員隨即啟動了汽車。
陳衛紅見王華剛也是一片真誠，就沒有再拒絕。
回到一地鄉中學，簡單沖洗一下，陳衛紅看看時間，離上課還有二十分鐘，就來到教務處，找到林啟三︰“林主任，我回來了，下午我的課我繼續上吧。”
林啟三略帶驚訝︰“陸校長說你今天要去參加一天的活動，怎麼這麼快就回來了。不過，你回來得正是時候，你下午的第二節課，我還沒有找到人代，正發愁呢，這下好了，你去上吧。第三節課我已經安排梁銀友老師給你代課，一會兒你去給他說一聲，讓他不要去上。”
“謝謝林主任。”陳衛紅告別林啟三，回到辦公室開始批改作業。
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